W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie stosujemy pliki cookies. Korzystanie z serwisu lublin.eu oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim urządzeniu. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień Twojej przeglądarki. Więcej informacji znajdziesz w Polityce prywatności.

Magia dźwięku - "Poloneza czas zacząć"

Magia dźwięku - "Poloneza czas zacząć"
Data rozpoczęcia 2022-11-14
Godzina rozpoczęcia 09:00
Miejsce Filharmonia im. Henryka Wieniawskiego w Lublinie, ul. M. Curie-Skłodowskiej 5
Organizator Filharmonia im. Henryka Wieniawskiego w Lublinie
Udział Płatny
Kategoria Spotkanie

Audycje edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych. Prezentują „żywą muzykę” przy jednoczesnym wprowadzaniu małego odbiorcy w świat Filharmonii oraz tworzeniu przyjaznych więzi, pozytywnych skojarzeń i emocji. Spotkania mają charakter interaktywnej pogadanki o muzyce.

Ciekawa i przystępna forma prezentacji, dostosowana do wieku odbiorcy połączona zostaje z zabawą i dowcipem, zachęcając do aktywnego udziału, budując jednocześnie bardzo szeroką i aktywną przestrzeń do zapamiętywania.

Wystąpią:

Karol Garwoliński – fortepian
Maciej Łacny – wiolonczela
Uczniowie Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I I II st. im. K. Lipińskiego w Lublinie

Zespół Stowarzyszenia Wschód Kultury
Natalia Kozub – skrzypce
Emilia Siepkowska – skrzypce
Przemysław Raczek – altówka
Izabela Zagórska – wiolonczela
Aleksander Resiak – kontrabas

Zespół Pieśni i Tańca ,,Jawor” Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie
Lucyna Bielska – przygotowanie i prowadzenie audycji

Program:
A. Kurylewicz – „Polskie Drogi”
A. Resiak  – „Dziękuję, że jesteś” utwór skomponowany z okazji 100. rocznicy urodzin Jana Pawła II.
F. Chopin – Mazurek F-dur
F. Chopin – Polonez A-dur op. 40 nr 1
M.K. Ogiński – Polonez „Pożegnanie ojczyzny”

Audycje o godz. 9.00 i 11.00

Brak sprzedaży biletów online.

Rezerwację biletów grupowych na audycje edukacyjne należy zgłosić telefonicznie pod numerem:
.

Cena biletu – 25 zł (dziecko). Wstęp wolny dla opiekunów

CreArt. Sieć miast na rzecz twórczości artystycznej