Drukuj stronę do PDF Informacje ogólne
W Lublinie funkcjonuje 13 boisk ,,Orlik”, które stanowią uzupełnienie szkolnej bazy sportowej. Z boisk może korzystać każdy, kto chce pograć w piłkę nożną, koszykówkę czy spotkać się w gronie znajomych i razem stworzyć jedną drużynę sportową.
Celem funkcjonowania boisk jest upowszechnianie kultury fizycznej i sportu oraz przeciwdziałanie zjawiskom agresji i patologii wśród dzieci i młodzieży, poprzez skierowanie do tych środowisk profesjonalnej oferty zajęć sportowych i sportowo-rekreacyjnych. Ofertę realizują wykwalifikowani trenerzy zatrudnieni przez Wydział Sportu Urzędu Miasta Lublin oraz przez Fundację Rozwoju Kultury Fizycznej.
Informujemy, że niezależnie od zajęć prowadzonych przez szkoły, od 1 marca do 30 listopada 2019 r. wszystkie Orliki zlokalizowane na terenie Lublina będą funkcjonowały, z wakacjami włącznie, praktycznie codziennie. Nieczynne będą jedynie w Święta Wielkanocne, 1 i 3 maja, w Boże Ciało, 15 sierpnia oraz 1 i 11 listopada.
W roku szkolnym animatorzy opiekujący się Orlikami będą organizowali zajęcia w dni robocze w godzinach 16 - 21, natomiast w soboty, niedziele oraz w okresie wakacji letnich w godz. 12 - 21.
Z wszystkimi sprawami dotyczącymi zajęć na poszczególnych obiektach prosimy zwracać się do pracujących tam animatorów za pośrednictwem adresów e-mail podanych poniżej.
- Lublin, ul. Czwartaków 11
adres email: - Lublin, ul. Krasińskiego 7
adres email: - Lublin, ul. Pogodna 19
adres email: - Lublin, ul. Jagiełły 11
adres email: - Lublin, ul. Rycerska 9
adres email: - Lublin, Aleje Racławickie 7
adres email: - Lublin, ul. Lwowska 11
adres email: - Lublin, ul. Kunickiego 116
adres email: - Lublin, ul. Róży Wiatrów 9
adres email: - Lublin, ul. Wajdeloty 1
adres email: - Lublin, ul. Śliwińskiego 5
adres email: - Lublin, ul. Radzyńska 5
adres email: - Lublin, ul. Tumidajskiego 6
adres email:
Zajęcia na "Orlikach" prowadzone są w godzinach pozalekcyjnych wg indywidualnych harmonogramów. W pozostałych godzinach boiska udostępniane są przez gospodarzy tych obiektów.